දරුවන් දිනපතා එකට ඉගෙන ගන්නා සහ සෙල්ලම් කරන කාර්යබහුල පරිසරයක් තුළ, කුඩා එකඟ නොවීම්, වරදවා වටහා ගැනීම් සහ සිත් රිදවීම් සිදුවීම සාමාන්‍ය දෙයකි. එය වර්ධනය වීමේ ක්‍රියාවලියේ ස්වාභාවික කොටසකි. කෙසේ වෙතත්, එවැනි අභියෝගාත්මක අවස්ථාවන්ට අප ප්‍රතිචාර දක්වන ආකාරය තුළින් අපගේ සැබෑ චරිතය හැඩගැසේ. මෙවර බෙතෙල් ළමා මධ්‍යස්ථානයේ (Bethel Children’s Center) ක්‍රියාත්මක වන Blooming Bethel ආධ්‍යාත්මික වැඩසටහන හරහා, අපගේ මනසට දැඩි නිදහසක් ගෙන දෙන අත්‍යවශ්‍ය තේමාවක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කෙරේ. ඒ තමයි "සමාවේ පාලම" (The Bridge of Forgiveness).

ජලයෙන් වෙන් වූ බිම් කොටස් දෙකක් පාලමක් මගින් සම්බන්ධ කරන්නා සේම, ගැටුම් හේතුවෙන් වෙන් වූ හදවත් නැවත යා කරන සුන්දර පාලම වන්නේ සමාව දීමයි. තරහව සිතේ තබාගෙන සිටීමෙන් තම මනසට බරක් පමණක් එකතු වන බවත්, සමාව දීමට තීරණය කිරීමෙන් නිදහස සහ සාමය උදාවන බවත් අපි දරුවන්ට කියා දෙන්නෙමු.

මෙම කාලසීමාවේ මූලික පාඩම්

කරුණාවේ සහ සමාදාන වීමේ බලය තේරුම් ගැනීමට දරුවන්ට උපකාර කිරීම සඳහා, සමාව දීම පිළිබඳව ඇති මූලික බයිබල් සත්‍යයන් තුනක් අපි මෙහිදී ගවේෂණය කරමු:

1. බරැති ගල අතහැර දැමීම (සමාව දීමේ නිදහස)

කෙනෙකු කෙරෙහි වෛරයක් හෝ කෝපයක් සිතේ තබාගෙන සිටීම හරියට සාක්කුවේ බර ගලක් දමාගෙන යනවා වැනිය. එයින් ඔබ වෙහෙසට පත්වන අතර ඔබේ ගමනද ප්‍රමාද වෙයි. තමන්ගේ සිත රිදවූ මිතුරෙකුට සමාව දීමට තීරණය කරන විට, ඔවුන් කරන්නේ එම බර ගල අතහැර දැමීමක් බව දරුවන්ට මනසින් දැකීමට අපි උපකාර කරමු. සමාව දීම යනු අන් අයට පමණක් නොව, තමන්ටම ලබා දෙන ත්‍යාගයක් බවත්, එය දෙවියන් වහන්සේගෙන් අප ලබන උත්තරීතර සමාව ආදර්ශයට ගැනීමක් බවත් ඔවුහු ඉගෙන ගනිති.

"යමෙකුට විරුද්ධව යමෙකුගේ කාරණයක් ඇත්නම්, එකිනෙකාට ඉවසමින්, එකිනෙකාට කමාකරන්න; ස්වාමීන්වහන්සේ නුඹලාට කමාකළාක්මෙන් නුඹලාත් කරපල්ලා." > — කොලොස්සි 3:13

2. බිඳ දැමීම වෙනුවට ගොඩනැගීම ("මට සමාවෙන්න" යැයි කීමට ඇති ධෛර්යය)

සමාව දීම යනු දෙපැත්තටම ගමන් කළ හැකි මාර්ගයකි. තමන් අතින් වරදක් වූ විට එය පිළිගැනීමට විශාල ධෛර්යයක් අවශ්‍ය වන බව අපි දරුවන්ට කියා දෙන්නෙමු. නිදහසට කරුණු නොකියා අවංකවම "මට සමාවෙන්න" යැයි පැවසීම ශක්තිමත් සහ කල් පවතින මිත්‍රත්වයක් ගොඩනැගීමේ ප්‍රබල පියවරකි. අභිමානයෙන් හෝ උඩඟුකමෙන් තොරව, දයානුකම්පාවෙන් සහ කරුණාවෙන් එකිනෙකාට කතා කිරීමට අපි ඔවුන්ට මඟ පෙන්වන්නෙමු.

"එකිනෙකා කෙරෙහි ගුණවන්තව, මෘදුකම් ඇතුව, දෙවියන්වහන්සේ ක්‍රිස්තුස්වහන්සේ තුළ නුඹලාට කමාකළාක්මෙන් එකිනෙකාට කමාකරන්න." > — එපීස 4:32

3. බිඳුණු දේ නැවත සකස් කිරීම (ආදරයෙන් ඉදිරියට යාම)

අවංක සමාව ගැනීමක් සිදු කර එය පිළිගත් පසු, මීළඟ පියවර වන්නේ අතීත වැරදි නැවත මතක් නොකර ඉදිරියට යාමයි. සැබෑ ප්‍රේමය විසින් වැරදි වසා දමන බව තේරුම් ගැනීමට අපි දරුවන්ව දිරිමත් කරමු. කේලාම් කීම හෝ ඊයේ කළ වරදක් ගැන මිතුරෙකුට නිතර නිතර මතක් කිරීම වෙනුවට, අද දවසේ නව ආරම්භයක් ලබා දීමට ඔවුහු ඉගෙන ගනිති.

"වරද වසාගන්නා ප්‍රේමය සොයන්නේය; නමුත් කාරණයක් නැවත නැවත කියන්නා අතිමිත්‍රයන් වෙන්කරන්නේය." > — හිතෝපදේශ 17:9

මධ්‍යස්ථානයේ ක්‍රියාත්මක වන ප්‍රායෝගික දෛනික ක්‍රියාකාරකම්

මෙම වැදගත් පාඩම් දෛනික පුරුදු බවට පත් කිරීම සඳහා, අපි මධ්‍යස්ථානයේ දරුවන් වෙනුවෙන් ගැටුම් නිරාකරණය කර ගැනීමේ ප්‍රායෝගික ක්‍රියාකාරකම් කිහිපයක් හඳුන්වා දී ඇත්තෙමු:

• සාමයේ බංකුව (The Peace Bench): අපි උද්‍යානය තුළ විශේෂ, පහසු බංකුවක් වෙන් කර ඇත්තෙමු. දරුවන් දෙදෙනෙකු අතර එකඟ නොවීමක් ඇති වූ විට, ඔවුන්ගේ හැඟීම් ගැන නිහඬව කතා කිරීමට, එකිනෙකාට සවන් දීමට සහ ආරක්ෂිත අවකාශයක් තුළ එම ගැටලුව විසඳා ගැනීමට එකට මෙම බංකුව මත වාඩි වීමට ඔවුන්ව දිරිමත් කරනු ලැබේ.
• "මකා පිරිසිදු කිරීමේ" පුවරුව (The "Wipe It Clean" Board): අපගේ ප්‍රධාන ඉගෙනුම් ප්‍රදේශයේ කුඩා සුදු පුවරුවක් ඇත. යම් දරුවෙකුට වෙනත් අයෙකුගේ වචන නිසා සිත් රිදීමක් ඇති වුවහොත්, (ගුරුවරයෙකුගේ සහාය ඇතිව) ඒ ගැන චිත්‍රයක් ඇඳීමට හෝ ලිවීමට ඔවුන්ට හැක. ඔවුන් සමාව දීමට තීරණය කළ පසු, මකනයක් ගෙන එම පුවරුව සම්පූර්ණයෙන්ම මකා දැමීමට ඔවුන්ට අවස්ථාව ලැබේ. එයින් නව ආරම්භයක් සංකේතවත් කෙරේ.
• මිත්‍රත්වයේ අත් පළඳනා හුවමාරුව (The Friendship Bracelet Exchange): අපගේ නිර්මාණාත්මක ක්‍රියාකාරකම් කාලයේදී දරුවන් සරල නූල් අත් පළඳනා සාදයි. යම් ගැටුමක් විසඳා ගත් පසු, තම මිත්‍රත්වය නැවතත් පෙරට වඩා ශක්තිමත්ව ගොඩනැඟුණු බවට භෞතික සංකේතයක් ලෙස තම මිතුරාට එම අත් පළඳනාවක් තෑගි කිරීමට ඔවුන්ට තෝරාගත හැක.

අද දින සමාව දීමට සහ සමාව ඉල්ලා සිටීමට අවශ්‍ය මඟ පෙන්වීම අපගේ දරුවන්ට ලබා දීමෙන්, ඔවුන්ගේ මුළු ජීවිත කාලය පුරාම ශක්තිමත්, ආදරණීය සමාජයක් ගොඩනැගීමට අපි ඔවුන්ට උපකාර කරමු. මෙම සාමයේ පාලම් තරණය කරමින් ඔවුන් එකමුතුව වර්ධනය වන ආකාරය දැකීමට අපි ඉතා ආශාවෙන් බලා සිටිමු.