තමන්වම ප්රවර්ධනය කර ගැනීමටත්, නිරන්තරයෙන්ම ප්රසිද්ධිය හෝ කැපී පෙනීම හඹා යාමටත්, බාහිරින් ලැබෙන අත්පොළසන් නාදයෙන් තමන්ගේ වටිනාකම මැන බැලීමටත් නූතන සමාජය අපව නිතරම පොළඹවයි. එවැනි සංස්කෘතියක් තුළ, පුද්ගලයෙකු සතු සැබෑ චරිත ශක්තිය බොහෝ විට අමතක වී යයි. සැබෑ ශ්රේෂ්ඨත්වය රැඳී තිබෙන්නේ අන් අය දෙස පහත් කොට බැලීම තුළ නොව, ඔවුන්ව ඉහළට ඔසවා තැබීම තුළය. මේ දිනවල, බෙතෙල් ළමා මධ්යස්ථානයේ (Bethel Children’s Center) දරුවන් වෙනුවෙන් ක්රියාත්මක වන Blooming Bethel ආධ්යාත්මික වැඩසටහන මඟින් ඉතා වැදගත් ගුණාංගයක් හඳුන්වා දෙනු ලබනවා. ඒ තමයි "නිහතමානීකමේ උද්යානය" (The Garden of Humility).
මහා වෘක්ෂයක් අහස උසට වැඩී ඵල දරන්නට පෙර, එහි ශක්තිමත් මුල් පද්ධතිය පොළොව අභ්යන්තරයේ ඇති අඳුරු, නිහඬ පස තුළට ගැඹුරින් විහිදුවිය යුතුය. එලෙසම, දරුවෙකුට මෙම ලෝකය තුළ සැබවින්ම දළුලා වැඩීමට නම්, ඔවුන්ගේ පෞරුෂය මුලින්ම නිහතමානීකම සහ කරුණාවන්තකම නමැති පස තුළ ස්ථාවරව මුල් බැස ගත යුතුය.
මෙම කාලසීමාවේ මූලික සාකච්ඡා මාතෘකා
අපගේ දරුවන් තුළ නිහඬ ශක්තියක් සහ මානසික ඔරොත්තු දීමේ හැකියාවක් ගොඩනැගීම සඳහා, මෙම නව ලිපි මාලාව නිහතමානී හදවතක පවතින සුවදායී අංශ තුනක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි:
1. අන් අයව ඇගයීම (ඊර්ෂ්යාවෙන් තොර වීමේ ප්රීතිය)
ඕනෑම තරඟයකින් ජය ගැනීමට සිතීම ස්වභාවිකය, නමුත් සැබෑ පරිණතභාවය වන්නේ වෙනත් අයෙකු ජයග්රහණය කළ විට ඒ පිළිබඳව අවංකවම සතුටු වීමට හැකි වීමයි. පන්තියේ මිතුරෙකු ඉහළ ලකුණු ලබා ගත් විට හෝ ක්රීඩාවකින් කෙනෙකු ජය ලැබූ විට, එම මිතුරන්ගේ ජයග්රහණ සැමරීමට අපි දරුවන්ට කියා දෙන්නෙමු. අන් අය වෙනුවෙන් අත්පොළසන් දීමට පුරුදු වීම තුළින්, දරුවන් තේරුම් ගන්නේ වෙනත් අයෙකුගේ සාර්ථකත්වය නිසා තමන්ගේ වටිනාකම කිසිසේත්ම අඩු නොවන බවයි.
2. ඉගෙනීමට ලැදි සිතක ඇති ශක්තිය (වැරදිවලින් පාඩම් ඉගෙනීම)
නිහතමානී හදවතක් යනු සැමවිටම අන් අයට සවන් දෙන හදවතකි. සෑම දෙයක්ම තමන් දැන සිටීම අත්යවශ්ය නොවන බව වටහා ගැනීමට මෙම මාතෘකාව දරුවන්ට මඟ පෙන්වයි. ප්රශ්න ඇසීමට, ආදරයෙන් කරනු ලබන වැරදි පෙන්වා දීම් පිළිගැනීමට සහ වැරදීම් යනු අසාර්ථක වීම් නොව වඩාත් ඥානවන්ත වීමට ලැබෙන වටිනා අවස්ථාවන් ලෙස දැකීමට අපි ඔවුන්ව දිරිමත් කරමු. "මම ඒක දන්නේ නැහැ" හෝ "මට උදව් කරන්න පුළුවන්ද?" කියා පැවසීම දුර්වලකමක් නොව, විශාල නිර්භීතකමක ලක්ෂණයක් බව ඔවුහු ඉගෙන ගනිති.
3. ප්රසිද්ධියෙන් තොරව සේවය කිරීම (නොපෙනෙන කරුණාව)
කිසිවෙකු තමන් දෙස බලා නොසිටින මොහොතක වුවද සැබෑ නිහතමානීකම වඩාත් අලංකාර ලෙස බබළයි. කිසිදු ප්රශංසාවක්, තෑග්ගක් හෝ ඇගයීමක් බලාපොරොත්තු නොවී, නිවසේදී හෝ මධ්යස්ථානයේදී අන් අයට උපකාර කිරීමෙන් ලැබෙන නිහඬ ප්රීතිය අපි මෙහිදී සාකච්ඡා කරමු. බිම වැටුණු කඩදාසියක් ඇහිදීම, මේසයක් පිරිසිදු කිරීම හෝ දුකෙන් සිටින මිතුරෙකු අස්වැසීම වැනි සරල දේ තුළින්, හුදෙක් ආදරය නිසාම පමණක් සේවය කිරීමේ ඇති ගැඹුරු තෘප්තිය අපගේ දරුවන් අත්දකිති.
මධ්යස්ථානය තුළ සිදු කෙරෙන ප්රායෝගික දෛනික ක්රියාකාරකම්
මෙම පාඩම් දරුවන්ගේ දෛනික ජීවිතයට සමීප කරවීම සඳහා, බෙතෙල් ළමා මධ්යස්ථානයේදී ක්රියාකාරකම් කිහිපයක් පවත්වනු ලැබේ:
- රහසිගත සේවක ක්රීඩාව (The Secret Server Game): සෑම සතියකම දරුවන් කූඩයකින් තම මිතුරෙකුගේ නමක් රහසින් තෝරා ගනී. ඉන්පසු එම සතිය පුරාම, තමා කාටද උදව් කරන්නේ කියා කාටවත් අසු නොවන පරිදි, එම මිතුරා වෙනුවෙන් අවම වශයෙන් එක් රහසිගත උපකාරයක් හෝ කිරීමට ඔවුන්ට අභියෝග කරනු ලැබේ.
- "මම ඔබෙන් ඉගෙන ගන්නවා" කවය (The "I Can Learn From You" Circle): මෙය සතිපතා පවත්වන කණ්ඩායම් සාකච්ඡාවකි. එහිදී දරුවන් තම මිතුරන් තුළ දකින සුවිශේෂී දක්ෂතාවයක්, කුසලතාවයක් හෝ යහපත් ගුණාංගයක් අගය කරමින්, තමන්ට වඩා අන් අයව උසස් කොට සැලකීමේ කලාව ප්රායෝගිකව පුරුදු කරති.
- මුල් සහ ඵල ප්රදර්ශනය (The Root and Fruit Display): ගසක හැඩය ගත් නිර්මාණාත්මක බිත්ති පුවරුවකි. දරුවන් තමන් සිදු කළ නිහඬ සේවාවන් හෝ තමන් අතින් වූ වැරදිවලින් ඉගෙන ගත් පාඩම් කඩදාසි "මුල්" මත ලියා ගස පාමුල අලවනු ලබයි. එමඟින්, පොළොව යට සැඟවුණු නිහතමානීකම නමැති මුල් තුළින්, පිටතට පෙනෙන සුන්දර චරිත ලක්ෂණ නමැති ඵල හටගන්නා ආකාරය මැනවින් නිරූපණය වේ.
අද දින අපගේ දරුවන් තුළ නිහතමානීකමේ ගුණය වගා කිරීමෙන්, හෙට දිනයේ ලෝකය භාර ගැනීමට සිටින සුරක්ෂිත, දයානුකම්පිත නායකයන් පිරිසක් අපි සූදානම් කරන්නෙමු. මෙම වටිනා ජීවිත මුලින්ම නිහතමානීකමෙන් ගැඹුරට මුල් විහිදුවා, පසුව ආදරයෙන් අහස උසට නැඟී ශක්තිමත්ව නැගී සිටින ආකාරය දැකීමට අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.